Ko se otrok rodi, se življenje staršev močno spremeni. Konec koncev, govorimo o vašem otroku.
10. Kakšno je vzdušje v učilnici?
Seveda vzdušje v učilnici ni odvisno samo od učitelja, ampak tudi od učencev. To je le dober učitelj, ki bo vedno sposoben razrešiti konflikt, otrokom povedati, kako se morajo obnašati v družbi. Govoril bo o tem, zakaj se morate sploh učiti, ustvariti vzdušje, v katerem bodo otroci iskali znanje. Seveda je vse odvisno od osebnosti učitelja, a otroci so praviloma nori na tiste učitelje, ki bi jih morda zanimali. Zdaj obstaja veliko različnih možnosti za raznolikost izobraževalnega procesa, vendar jih ne uporabljajo vsi učitelji. Mnogi preprosto povedo novo gradivo ali celo preberejo učbenik. Otroci jih običajno ne zanimajo. Poleg tega, če učitelj deli svoje osebne izkušnje, mu učenci začnejo zaupati, saj je bil tudi on nekoč učenec.
9. Ali učitelj primerja otroka z drugimi učenci?
Primerjava študentov med seboj vsaj ni pedagoška. Če si lahko učitelj to privošči, potem je vredno poiskati drugega ali se vsaj pogovoriti z njim. Otrok se ne bo učil bolje iz dejstva, da so ga primerjali s sosedom za mizo, ki odlično sestavlja trimestne številke in piše diktate brez ene same napake. Poleg tega študent ne more primerjati svojih bratov in sester. Otrok se bo počutil slabše od drugih, samopodoba mu bo padla, postal bo ogorčen nad seboj, učiteljem in sošolci. Vsi ljudje smo različni, vsi imajo različne sposobnosti in talente, učitelj, kot noben drug, bi moral vedeti o tem.
8. Kako se drugi učitelji odzivajo o učitelju?
O njem lahko vprašate druge starše. Običajno so pripravljeni navezati stike in deliti informacije. Starši sošolcev vašega otroka lahko opozorijo na učiteljeve pomanjkljivosti in prednosti, povedo vam, kako učitelj rešuje konflikte v učilnici, kako se nanaša na otroke in ali ustrezno ocenjuje znanje. Preden naredite sklepe, vprašajte čim več ljudi. Ne zaupajte mnenju prvih staršev, na katere naletite. Med njimi je veliko takih, ki menijo, da je njihov otrok najbolj inteligenten in sposoben, učitelji pa zlikovci, ker namerno postavi njuna dva otroka.
7. Ali ima učitelj svoje favorite?
Ne pozabite ugotoviti, ali učitelj identificira katerega od učencev. Takšni primeri niso redki. A ne bodite posebej veseli, če je vaš otrok postal favorit. Konec koncev se drugi otroci počutijo zapuščene, nočejo se učiti, pokazati svojega znanja, vseeno bosta Lenechka ali Katya postala najboljša. Toda tudi hišni ljubljenčki imajo težko, v učilnici lahko postanejo izgnanci, se jezijo, jih dražijo in užalujejo. V učilnici se razvije nezdravo psihološko vzdušje. Dober učitelj nekoga med učenci ne bo razlikoval, zanj so vsi enaki.
6. Ali so učitelji izbruhi čustvene agresije?
Seveda je delo učitelja zelo težko. To posebnost izberejo tisti, ki otroke resnično ljubijo. Med učitelji so tudi naključni ljudje. Običajno so kratkotrajni, kmalu zapustijo šolo in precej uničijo živce učencem in njihovim staršem. Ugotovite, kako se učitelj obnaša v učilnici, ali lahko kriči na otroke, kaznuje cel razred za manjši prekršek. Učitelj ne sme fizično kaznovati otrok in izvajati moralnega pritiska nanje. Ne glede na to, kako težko mu je, se mora spoprijeti s svojimi čustvi in se obvladovati.
5. Kako učitelj reši konflikte?
Kako se učitelj obnaša, ko vidi, da se otroci prepirajo? Prišel bo izkušeni učitelj, pomagal rešiti konflikt in se izognil prepiru. Poiskal bo individualen pristop do vsakega študenta, predlagal bo načine za rešitev problema. Ni dovoljeno, da se učitelj seli z enim učencem. Bolje bi bilo, če se ne bi sramotil prepirov pred celim razredom. Če prepira ni bilo mogoče preprečiti, lahko učitelj odgovornost prenese na starše. V tem primeru ne bodite ogorčeni. Ima veliko več otrok kot ti. Nihče ne pozna vašega otroka bolje od vas, zato se ne zanašajte na učitelja, bodite dejavni pri vzgoji otroka.
4. Ali učitelj javno kaznuje otroke?
Učitelj mora biti vedno pod nadzorom in se izogibati javnih kazni. Nepazljivo izgovorjena beseda lahko uniči študentsko življenje. Takoj, ko ga učitelj pokliče, ga začne celo glasno zasmehovati. Otrok bo ustrahovan, to utemeljuje s tem, da o njem govori celo učitelj slabo. Tak otrok bo postal izobčenec v učilnici, se umaknil vase, začel se maščevati učitelju in sošolcu. Dober učitelj nikoli ne bo dvignil roke do svojih učencev. Dolgo so minili dnevi, ko so poredne študente pretepali s palicami.
3. Kakšne zahteve ima učitelj do učencev?
Močan učitelj je seveda dober, toda če zahteva preveč, je slabo. Kot je navedeno zgoraj, ima vsaka oseba svoje sposobnosti. Če učitelj zahteva, da vsi izpopolnijo izgovorjavo angleških besed ali rešijo zapletene matematične težave, za katere bodo potrebovali le eno leto, otrok verjetno ne bo kos. Ni za nič, da obstaja šolski učni načrt, otrok bi se moral vsega naučiti postopoma, in če mu bodo predstavljene pretirane zahteve, bo zanimanje za učenje izginilo. Konec koncev, ne glede na to, kako zelo se je trudil, "vseeno bo Maria Ivanovna ostala nezadovoljna in postavila 3."
2. Ali lahko učitelj vzpostavi stik z otroki?
Če lahko učitelj z otroki najde skupni jezik, bo šola postala njihov najljubši kraj. Z veseljem bodo prišli v razred, saj se tukaj počutijo varne. Čeprav si otroci prizadevajo čim prej osamosvojiti, še vedno potrebujejo odraslo osebo, ki bo vodila, pomagala rešiti težave, predlagala, svetovala. To se lahko naučite, a vseeno ne pozabite, da nima vsak tak talent. Če je človek hiter, ne posluša drugih, je zanj pomembno samo njegovo mnenje - nima mesta v šoli.
1. Kakšna je celotna uspešnost razreda?
Še vedno je treba biti pozoren na delovanje celotnega razreda. Če se vaš otrok ne uči dobro in so povprečne ocene drugih učencev veliko višje, je najverjetneje stvar v vašem otroku in ne v učitelju. Morda mu je težko dati nov predmet, potem se pogovoriti o posameznih lekcijah, v težkem položaju lahko najamete mentorja. Če pa se je zmogljivost celotnega razreda zmanjšala, morate sprožiti alarm. Najprej se morate pogovoriti z učiteljem, prisluhniti njegovemu stališču. Če težava ni bila rešena, potem ostane samo ena stvar - obiskati direktorja.